Paraná é destaque no estudo da neurociência aplicada à educação
23/10/2018
A Secretaria de Estado da Educação iniciou nesta terça-feira, em Curitiba, a segunda edição do Simpósio de Neurociência Aplicada à Educação Especial. Durante três dias, profissionais que atuam no ensino regular e nos serviços de apoio especializado vão trabalhar temáticas e práticas pedagógicas relacionadas à aplicação da neurociência na educação especial.
Mais de 450 profissionais vão participar dos estudos com conteúdo teórico e prático. O simpósio foi elaborado pela Secretaria da Educação para fortalecer o trabalho colaborativo entre a rede estadual e municipal de ensino e aprofundar a formação dos profissionais sobre as contribuições da neurociência.
A chefe do Departamento de Educação Especial da Secretaria, Siana Bueno, ressalta que o estudo contínuo contribui para que os professores desenvolvam novas técnicas que atendam às necessidades de cada aluno. /SONORA SIANA BUENO/
Siana Bueno também afirma que a inciativa do simpósio mostra o empenho do estado em modernizar a educação paranaense. /SONORA SIANA BUENO/
A professora Jaqueline Siqueira trabalha com alunos com distúrbio de aprendizagem, deficiência intelectual e transtorno global do desenvolvimento em escolas de Curitiba. Segundo ela, os conteúdos discutidos na formação vão ampliar as possibilidades pedagógicas do ensino. /SONORA JAQUELINE SIQUEIRA/
Andrea Distefano, professora do Colégio Estadual Rodrigues Alves, em Jaguariaíva, nos Campos Gerais, destaca a importância da formação para o trabalho desenvolvido na educação especial. /SONORA ANDREA DISTEFANO/
Durante os três dias de simpósio, os profissionais da educação vão participar de oficinas e palestras que relacionam Neurociência a temas como cognição, memória, emoção, atenção, linguagem, entre outros.
O evento também promove discussões sobre os mecanismos cerebrais para a aquisição dos conteúdos previstos na escolarização, o planejamento de ações pedagógicas e a elaboração do plano de atendimento especializado. (Repórter: Filipe Andretta)
Mais de 450 profissionais vão participar dos estudos com conteúdo teórico e prático. O simpósio foi elaborado pela Secretaria da Educação para fortalecer o trabalho colaborativo entre a rede estadual e municipal de ensino e aprofundar a formação dos profissionais sobre as contribuições da neurociência.
A chefe do Departamento de Educação Especial da Secretaria, Siana Bueno, ressalta que o estudo contínuo contribui para que os professores desenvolvam novas técnicas que atendam às necessidades de cada aluno. /SONORA SIANA BUENO/
Siana Bueno também afirma que a inciativa do simpósio mostra o empenho do estado em modernizar a educação paranaense. /SONORA SIANA BUENO/
A professora Jaqueline Siqueira trabalha com alunos com distúrbio de aprendizagem, deficiência intelectual e transtorno global do desenvolvimento em escolas de Curitiba. Segundo ela, os conteúdos discutidos na formação vão ampliar as possibilidades pedagógicas do ensino. /SONORA JAQUELINE SIQUEIRA/
Andrea Distefano, professora do Colégio Estadual Rodrigues Alves, em Jaguariaíva, nos Campos Gerais, destaca a importância da formação para o trabalho desenvolvido na educação especial. /SONORA ANDREA DISTEFANO/
Durante os três dias de simpósio, os profissionais da educação vão participar de oficinas e palestras que relacionam Neurociência a temas como cognição, memória, emoção, atenção, linguagem, entre outros.
O evento também promove discussões sobre os mecanismos cerebrais para a aquisição dos conteúdos previstos na escolarização, o planejamento de ações pedagógicas e a elaboração do plano de atendimento especializado. (Repórter: Filipe Andretta)